Hier gaan we voor!

Wat zie je terug bij ons op school? 

• Aandacht voor alle kinderen

• Veilig klimaat

• Doorgaande lijn van peuters naar kleuters

• Ouders actief betrokken

• Cultuuronderwijs

• Gezonde school

• Engels vanaf groep 1

• Continurooster

Aandacht voor alle kinderen

Ons uitgangspunt is: iedereen kent elkaar. Alle leerkrachten kennen de kinderen bij naam, en de kinderen kennen alle medewerkers. Samen zijn wij de school, we zorgen voor elkaar en kijken naar elkaar om. Iedere leerkracht geeft sterke en leerzame lessen aan alle kinderen in de groep. Kinderen die meer aankunnen dan de gewone lessen, krijgen een uitdaging in de vorm van extra werk. Dit kan zijn; een andere taal leren, extra moeilijk rekenwerk (wiskunde in de bovenbouw) en speciale projecten. Maar ook kinderen die meer moeite hebben met het leren, krijgen de ondersteuning die zij nodig hebben. Doordat wij sterke leerkrachten én onderwijsassistenten op school hebben, is er altijd voldoende aandacht voor ieder kind! 

Veilig klimaat

Wie bij ons door de gangen loopt, in de klassen kijkt of op het schoolplein is, zal het merken: er heerst rust en een prettige sfeer in de school. Er zijn duidelijke regels en afpraken waar iedereen zich aan houdt. Als er conflicten zijn, worden deze constructief uitgepraat en opgelost. We helpen kinderen dat zelf te doen. De werkwijze van 'De Vreedzame School' helpt ons hierbij. Door de rust en de veiligheid voelen kinderen zich fijn, en kunnen ze hun aandacht richten op het leren en groeien. 

Van peuter naar kleuter

In ons gebouw is peuterspeelzaal Bommes van de Stichting Kindercentra Gorinchem (SKG) gevestigd. We werken veel samen en kennen dus de peuters al. Dit maakt de stap naar ons heel gemakkelijk. Maar ook peuters die nog niet bij ons in het gebouw zijn geweest, voelen zich hier snel thuis.

Ouders actief betrokken

Wij vinden een goede samenwerking tussen school en ouders belangrijk. Samen begeleiden we kinderen in hun ontwikkeling en zorgen we voor een prettige en succesvolle schooltijd. Daarom houden we ouders goed op de hoogte van wat er op school gebeurt en betrekken we hen waar mogelijk bij het onderwijs en schoolactiviteiten. Bij de kleutergroepen zijn er regelmatig inloopmomenten, zodat ouders een kijkje kunnen nemen in de klas en samen met hun kind kunnen spelen en leren. Daarnaast zijn er regelmatig gesprekken over de ontwikkeling van kinderen en is er ruimte voor persoonlijk contact.

Cultuuronderwijs 

Lekker zingen, een toneelstuk spelen, knutselen of tekenen, zingen en een muziekinstrument bespelen: dat wil toch iedereen? Bij ons op school kun je er zeker van zijn dat de kinderen hier meer dan voldoende tijd en aandacht aan besteden. Immers: the earth without art is just 'eh'.   

Gezonde school

Een gezonde leefstijl draagt bij aan het welzijn en de ontwikkeling van kinderen. Daarom besteden wij aandacht aan gezonde voeding, voldoende beweging en een positieve leefomgeving. Via het EU-Schoolfruitprogramma en het Jeugdeducatiefonds krijgen onze kinderen dagelijks een gezond tussendoortje.

Ook verjaardagen vieren we op een manier die bij onze gezonde school past. Wie jarig is, staat natuurlijk de hele dag in het zonnetje. In plaats van een traktatie kiest de jarige een leuke activiteit voor de klas. Zo vieren we samen feest, kan iedereen meedoen en maken we er een bijzondere dag van.

Continurooster

We werken met een continurooster, dus lunchen we op school. Voor kinderen is het fijn om een aaneengesloten dag te hebben, waar ze ook met elkaar eten. Dit versterkt het groepsgevoel. Iedere schooldag is in alle groepen van 8.30-14.00u. Zo blijft er na schooltijd ook nog genoeg tijd over om te spelen. 

8 jaar lang Engels

In een wereld die steeds meer met elkaar verbonden is, vinden wij het belangrijk dat kinderen kennismaken met de Engelse taal. Daarom besteden we vanaf jonge leeftijd aandacht aan Engels. Op een speelse en passende manier leren kinderen woorden, zinnen en taalvaardigheden die aansluiten bij hun leeftijd. Zo bouwen zij stap voor stap vertrouwen op in het gebruiken van een vreemde taal en leggen zij een goede basis voor de toekomst.

“Mijn leerlingen hebben veel plezier in de methode en er is geen angst om een vreemde taal te spreken. Ze leren supersnel!”